David Maturana Céspedes

El problema de la agresión en los colegios no ha sido tomado en serio .(Enlace con el diario "Ovalle hoy.cl) La intimidación entre discentes, es una situación frecuente en los establecimientos educacionales de nuestro país, dada esta realidad es que se hace necesario enfrentar dicha problemática en los colegios, logrando un buen reglamento de convivencia en que los participantes se comprometan a respetar y describir claramente las sanciones para los infractores, de esa manera poder resguardar el valor de la no violencia y reforzar  la autoridad del profesor y funcionarios, los que deberán tener una gran dosis de empatía y de amor, para no  acentuar la rebeldía insana. La violencia es cualquier palabra, mirada, seña o acto que hiere los sentimientos o propiedad de una persona. El problema de la agresión no se ha tomado en serio, probablemente se confundió con los derechos del niño, el ser permisivo, el libertinaje que se generó con la reforma educacional, por ello 

Prevenir es mejor que vigilar y castigar.  (Enlace con el diario  Ovalle,hoy.cl) La doctrina de Libre Mercado desarrollada por Milton Friedman en la Universidad de Chicago se fundamenta en la “mano invisible”, la que hace milagros, dicho por el fundador del sistema capitalista escocés Adam Smith. El decía que la combinación del interés personal, la propiedad y la competencia entre vendedores en el mercado llevaría a los productores a lograr un objetivo que no buscaban: el bien estar de la sociedad, gracias a la mano invisible. Friedman forma polluelos avaros en la famosa Escuela de Economía de Chicago, enviados de vuelta a todos aquellos países con luz roja, es decir aquellos que pretenden mejoras sociales o nacionalizar aquellos recursos que consideraban como sus recursos. En el sistema capitalista propuesto por los Chicagos, el Estado debe privatizar todas aquellas empresas públicas, aún cuando éstas sean rentables, condición que la concertación continúo,  mientras que